Családállító képzés

Családállító facilitátor képzés


Megfelelő létszámú jelentkező esetén 2027 áprilisban elindítom a CSALÁDÁLLÍTÓ facilitátor képzést. 

További információ hamarosan!


Felnőttképzési nyilvántartási szám: B/2026/000837

A képzésben való részvétel feltétele: 


1. Izomteszt-ismerete

  • stabil izomtesztelés
  • előkészítés és tesztelési hibák felismerése
  • alapvető kineziológiai etika
  • gyakorlati alkalmasság

Ezt bármelyik kineziológiai ág alaptanfolyamán elsajátíthatod bármelyik oktató Kollegánál vagy nálam is.

2. Betöltött 18. életév

3. Felvételi beszélgetés

Nem klasszikus felvételi vizsga, hanem annak megállapítása, hogy a jelentkező alkalmas-e (jelen állapotában) a képzés intenzív önismereti és gyakorlati munkájára.


Előnyt jelent továbbá:

  • kineziológiai végzettség
  • segítő szakmai háttér
  • pedagógiai / szociális / egészségügyi / mentálhigiénés tapasztalat
  • pszichológiai alapismeretek
  • korábbi önismereti munka
  • családállításban szerzett sajátélmény



A Családállító képzés összesen 20 modul (300 óra), havonta egy hétvége (szombat-vasárnap) téli és nyári szünettel!


A képzés költsége modulonként (két nap): 55 000,- Ft




I. ALAPOK – A RENDSZER MEGÉRTÉSE

1. modul – Bevezetés a családállítás világába

  • A családállítás szemlélete és története
  • Bert Hellinger munkássága és a módszer fejlődése
  • Mi a rendszer, mit jelent a családi rendszer?
  • Saját történetünk és a családi történet kapcsolódása
  • A családállítás lehetőségei és határai
  • A családállító szerepe
  • Alapvető etikai kérdések
  • Sajátélményű állítás

2. modul – A családi rendszer és az odatartozás

  • Az odatartozás joga
  • Ki tartozik a rendszerhez?
  • Kizárások és elfeledett családtagok
  • Korai halálok, öngyilkosság, abortusz
  • Elvesztett gyermekek
  • Örökbefogadás
  • Ismeretlen vagy eltitkolt családi történetek
  • Gyakorlati állítások

3. modul – A hely törvénye

  • A rendszerben elfoglalt hely jelentősége
  • Szülő és gyermek helye
  • Generációs sorrend
  • Testvérek sorrendje
  • Előző és későbbi kapcsolatok
  • "Nagy és kicsi" helyzete
  • Mi történik, ha valaki más helyére kerül?
  • Térbeli gyakorlatok és állításvezetés

4. modul – Az adás és kapás, a kiegyenlítődés

  • Adni és kapni a kapcsolatokban
  • A szülő–gyermek kapcsolat sajátossága
  • A párkapcsolati egyensúly
  • Adósság, bűntudat, kompenzáció
  • "Majd én helyetted…"
  • Amikor valaki túl sokat ad és nem tud kapni
  • Amikor valaki csak kapni tud
  • Gyakorlati állítások

II. A CSALÁDI SORSOK MÉLYEBB RÉTEGEI

5. modul – Szülők, gyermekek és az élet elfogadása

  • Az élet elfogadása a szülőktől
  • Anya és apa helye
  • Szülői kapcsolatok
  • Elutasítás, hiány, idealizálás
  • "Nem olyan szülőt kaptam, amilyet szerettem volna"
  • Harag a szülőkkel szemben
  • A saját élet felvétele
  • Sajátélmény és állításgyakorlat

6. modul – Testvérek és testvérsorsok

  • Testvéri sorrend
  • Elsőszülött, középső, legkisebb
  • Elvesztett testvérek
  • Abortuszok és vetélések rendszerszemléletű megközelítése
  • Ikersorsok
  • Testvér helyének átvétele
  • "Láthatatlan testvér"
  • Gyakorlati állítások

7. modul – Veszteség, halál és gyász

  • Korai halálok
  • Balesetek
  • Öngyilkosság
  • Háborús és történelmi traumák
  • Gyászfolyamatok
  • A halottak helye a rendszerben
  • Búcsú és elengedés
  • Határok: mikor nem állítunk?

8. modul – Trauma és nehéz családi történetek

  • Erőszak
  • Bántalmazás
  • Függőségek
  • Súlyos betegségek
  • Börtön, háború, menekülés
  • Titkok és tabuk
  • Szégyen és bűntudat
  • A családállító kompetenciahatárai

III. KAPCSOLATOK ÉS ÉLETHELYZETEK

9. modul – Párkapcsolati rendszerek

  • Férfi és nő helye
  • Egyenrangúság
  • Korábbi kapcsolatok
  • Előző házasságok
  • Volt társak helye
  • Hűség és láthatatlan lojalitások
  • Ismétlődő párkapcsolati minták
  • Párkapcsolati állítások

10. modul – Gyermekvállalás és szülővé válás

  • Gyermekvállalási nehézségek
  • Vetélés
  • Abortusz
  • Meddőségi történetek
  • Gyermek elvesztése
  • Gyermek helye a rendszerben
  • Szülői szerepek
  • Gyakorlati állítások

11. modul – Pénz, munka, hivatás és siker

  • Pénzhez való viszony
  • Családi hiedelmek a pénzről
  • Szegénységi és veszteségtörténetek
  • Vagyon és örökség
  • Munka és hivatás
  • Sikerhez való viszony
  • Láthatatlan lojalitások
  • Pénz- és hivatásállítások

12. modul – Ismétlődő élethelyzetek és transzgenerációs mintázatok

  • "Mindig ugyanoda jutok"
  • Ismétlődő kapcsolati minták
  • Ismétlődő veszteségek
  • Életkorok és családi események összefüggései
  • Évfordulós reakciók
  • Generációkon átívelő mintázatok
  • Saját családfa vizsgálata
  • Komplex állítások

IV. A FEDETT CSALÁDÁLLÍTÁS ÉS A KINEZIOLÓGIA

Itt lenne szerintem a képzésed egyik legerősebb saját része.

13. modul – A fedett állítás módszertana

  • Mi a fedett állítás?
  • Miért dolgozunk fedetten?
  • Mit tud a témavezető?
  • Mit tud a képviselő?
  • Mit nem tud a képviselő?
  • A történet minimalizálása
  • Testérzetek megfigyelése
  • Térbeli információk
  • Spontán reakciók
  • Fedett gyakorlóállítások

14. modul – Izomteszt a családállításban

  • Kineziológiai izomteszt alapjai
  • A viselkedési barométer
  • Tesztelési protokoll
  • Családtagok meghatározása
  • Ki kerüljön be a rendszerbe?
  • Képviselő kiválasztása
  • Tesztelési sorrend
  • Kérdezéstechnika
  • A tesztelés határai és felelőssége
  • Gyakorlati tesztelés

15. modul – A képviselői munka és a tér

  • Képviselői szerep
  • Testérzetek
  • Érzelmek
  • Mozgásimpulzusok
  • Térbeli távolságok
  • Egymás felé és egymástól való elfordulás
  • Közeledés és távolodás
  • Állás, ülés, mozgás jelentősége
  • A képviselő "nem tudása"
  • Fedett állítások gyakorlása

V. ÁLLÍTÁSVEZETŐI KÉPZÉS

16. modul – Az állítás felépítése

  • Első beszélgetés a témavezetővel
  • A téma megfogalmazása
  • Mit kérdezünk és mit nem?
  • A rendszer feltérképezése
  • Ki kerüljön be?
  • Képviselők kiválasztása
  • Az állítás elindítása
  • Az állításvezető figyelme
  • Mikor avatkozunk be?
  • Mikor nem avatkozunk be?

17. modul – Beavatkozások és oldó mondatok

  • Állításvezetői beavatkozások
  • Oldó mondatok
  • Elismerés
  • Visszaadás
  • Helyreállítás
  • Meghajlás
  • Bocsánatkérés és jóvátétel
  • Búcsú
  • A mondatok megfelelő időzítése
  • Mikor segít és mikor árt egy beavatkozás?

18. modul – Nehéz és összetett állítások

  • Amikor nem mozdul a rendszer
  • Amikor túl sok információ jelenik meg
  • Erős érzelmi reakciók
  • Disszociatív vagy túlterhelődő reakciók felismerése
  • Traumaérzékeny állításvezetés
  • Határhelyzetek
  • Mikor kell megállítani az állítást?
  • Mikor szükséges más szakember bevonása?
  • Esetmegbeszélések
  • Komplex gyakorlati állítások

VI. INTEGRÁCIÓ ÉS ÖNÁLLÓ ÁLLÍTÁSVEZETÉS

19. modul – Szupervíziós gyakorlat és önálló állításvezetés

  • Teljes állítások vezetése a hallgatók által
  • Esetmegbeszélés
  • Csoportos visszajelzés
  • Állításvezetői hibák felismerése
  • Saját vakfoltok
  • Ellenátviteli jelenségek felismerése
  • Szakmai határok
  • Etika
  • Saját szakmai identitás kialakítása

20. modul – Integráció és záróvizsga

  • A teljes módszertan áttekintése
  • A családállító kompetenciái
  • Önálló fedett állítás vezetése
  • Gyakorlati vizsga
  • Esetismertetés
  • Elméleti számonkérés
  • Visszajelzés
  • A képzés lezárása
  • Továbblépési lehetőségek

A változtatás jogát fenntartom!


A hallgató a képzés során

• sajátélményen vesz részt
• képviselőként gyakorol
• izomtesztelést gyakorol
• fedett állításokat gyakorol
• állításokat figyel meg
• állítást vezet
• eseteket dolgoz fel
• visszajelzést kap
• záró gyakorlati vizsgát tesz