
Családállító képzés
Családállító facilitátor képzés
Megfelelő létszámú jelentkező esetén 2027 áprilisban elindítom a CSALÁDÁLLÍTÓ facilitátor képzést.
További információ hamarosan!
Felnőttképzési nyilvántartási szám: B/2026/000837
A képzésben való részvétel feltétele:
1. Izomteszt-ismerete
- stabil izomtesztelés
- előkészítés és tesztelési hibák felismerése
- alapvető kineziológiai etika
- gyakorlati alkalmasság
Ezt bármelyik kineziológiai ág alaptanfolyamán elsajátíthatod bármelyik oktató Kollegánál vagy nálam is.
2. Betöltött 18. életév
3. Felvételi beszélgetés
Nem klasszikus felvételi vizsga, hanem annak megállapítása, hogy a jelentkező alkalmas-e (jelen állapotában) a képzés intenzív önismereti és gyakorlati munkájára.
Előnyt jelent továbbá:
- kineziológiai végzettség
- segítő szakmai háttér
- pedagógiai / szociális / egészségügyi / mentálhigiénés tapasztalat
- pszichológiai alapismeretek
- korábbi önismereti munka
- családállításban szerzett sajátélmény
A Családállító képzés összesen 20 modul (300 óra), havonta egy hétvége (szombat-vasárnap) téli és nyári szünettel!
A képzés költsége modulonként (két nap): 55 000,- Ft
I. ALAPOK – A RENDSZER MEGÉRTÉSE
1. modul – Bevezetés a családállítás világába
- A családállítás szemlélete és története
- Bert Hellinger munkássága és a módszer fejlődése
- Mi a rendszer, mit jelent a családi rendszer?
- Saját történetünk és a családi történet kapcsolódása
- A családállítás lehetőségei és határai
- A családállító szerepe
- Alapvető etikai kérdések
- Sajátélményű állítás
2. modul – A családi rendszer és az odatartozás
- Az odatartozás joga
- Ki tartozik a rendszerhez?
- Kizárások és elfeledett családtagok
- Korai halálok, öngyilkosság, abortusz
- Elvesztett gyermekek
- Örökbefogadás
- Ismeretlen vagy eltitkolt családi történetek
- Gyakorlati állítások
3. modul – A hely törvénye
- A rendszerben elfoglalt hely jelentősége
- Szülő és gyermek helye
- Generációs sorrend
- Testvérek sorrendje
- Előző és későbbi kapcsolatok
- "Nagy és kicsi" helyzete
- Mi történik, ha valaki más helyére kerül?
- Térbeli gyakorlatok és állításvezetés
4. modul – Az adás és kapás, a kiegyenlítődés
- Adni és kapni a kapcsolatokban
- A szülő–gyermek kapcsolat sajátossága
- A párkapcsolati egyensúly
- Adósság, bűntudat, kompenzáció
- "Majd én helyetted…"
- Amikor valaki túl sokat ad és nem tud kapni
- Amikor valaki csak kapni tud
- Gyakorlati állítások
II. A CSALÁDI SORSOK MÉLYEBB RÉTEGEI
5. modul – Szülők, gyermekek és az élet elfogadása
- Az élet elfogadása a szülőktől
- Anya és apa helye
- Szülői kapcsolatok
- Elutasítás, hiány, idealizálás
- "Nem olyan szülőt kaptam, amilyet szerettem volna"
- Harag a szülőkkel szemben
- A saját élet felvétele
- Sajátélmény és állításgyakorlat
6. modul – Testvérek és testvérsorsok
- Testvéri sorrend
- Elsőszülött, középső, legkisebb
- Elvesztett testvérek
- Abortuszok és vetélések rendszerszemléletű megközelítése
- Ikersorsok
- Testvér helyének átvétele
- "Láthatatlan testvér"
- Gyakorlati állítások
7. modul – Veszteség, halál és gyász
- Korai halálok
- Balesetek
- Öngyilkosság
- Háborús és történelmi traumák
- Gyászfolyamatok
- A halottak helye a rendszerben
- Búcsú és elengedés
- Határok: mikor nem állítunk?
8. modul – Trauma és nehéz családi történetek
- Erőszak
- Bántalmazás
- Függőségek
- Súlyos betegségek
- Börtön, háború, menekülés
- Titkok és tabuk
- Szégyen és bűntudat
- A családállító kompetenciahatárai
III. KAPCSOLATOK ÉS ÉLETHELYZETEK
9. modul – Párkapcsolati rendszerek
- Férfi és nő helye
- Egyenrangúság
- Korábbi kapcsolatok
- Előző házasságok
- Volt társak helye
- Hűség és láthatatlan lojalitások
- Ismétlődő párkapcsolati minták
- Párkapcsolati állítások
10. modul – Gyermekvállalás és szülővé válás
- Gyermekvállalási nehézségek
- Vetélés
- Abortusz
- Meddőségi történetek
- Gyermek elvesztése
- Gyermek helye a rendszerben
- Szülői szerepek
- Gyakorlati állítások
11. modul – Pénz, munka, hivatás és siker
- Pénzhez való viszony
- Családi hiedelmek a pénzről
- Szegénységi és veszteségtörténetek
- Vagyon és örökség
- Munka és hivatás
- Sikerhez való viszony
- Láthatatlan lojalitások
- Pénz- és hivatásállítások
12. modul – Ismétlődő élethelyzetek és transzgenerációs mintázatok
- "Mindig ugyanoda jutok"
- Ismétlődő kapcsolati minták
- Ismétlődő veszteségek
- Életkorok és családi események összefüggései
- Évfordulós reakciók
- Generációkon átívelő mintázatok
- Saját családfa vizsgálata
- Komplex állítások
IV. A FEDETT CSALÁDÁLLÍTÁS ÉS A KINEZIOLÓGIA
Itt lenne szerintem a képzésed egyik legerősebb saját része.
13. modul – A fedett állítás módszertana
- Mi a fedett állítás?
- Miért dolgozunk fedetten?
- Mit tud a témavezető?
- Mit tud a képviselő?
- Mit nem tud a képviselő?
- A történet minimalizálása
- Testérzetek megfigyelése
- Térbeli információk
- Spontán reakciók
- Fedett gyakorlóállítások
14. modul – Izomteszt a családállításban
- Kineziológiai izomteszt alapjai
- A viselkedési barométer
- Tesztelési protokoll
- Családtagok meghatározása
- Ki kerüljön be a rendszerbe?
- Képviselő kiválasztása
- Tesztelési sorrend
- Kérdezéstechnika
- A tesztelés határai és felelőssége
- Gyakorlati tesztelés
15. modul – A képviselői munka és a tér
- Képviselői szerep
- Testérzetek
- Érzelmek
- Mozgásimpulzusok
- Térbeli távolságok
- Egymás felé és egymástól való elfordulás
- Közeledés és távolodás
- Állás, ülés, mozgás jelentősége
- A képviselő "nem tudása"
- Fedett állítások gyakorlása
V. ÁLLÍTÁSVEZETŐI KÉPZÉS
16. modul – Az állítás felépítése
- Első beszélgetés a témavezetővel
- A téma megfogalmazása
- Mit kérdezünk és mit nem?
- A rendszer feltérképezése
- Ki kerüljön be?
- Képviselők kiválasztása
- Az állítás elindítása
- Az állításvezető figyelme
- Mikor avatkozunk be?
- Mikor nem avatkozunk be?
17. modul – Beavatkozások és oldó mondatok
- Állításvezetői beavatkozások
- Oldó mondatok
- Elismerés
- Visszaadás
- Helyreállítás
- Meghajlás
- Bocsánatkérés és jóvátétel
- Búcsú
- A mondatok megfelelő időzítése
- Mikor segít és mikor árt egy beavatkozás?
18. modul – Nehéz és összetett állítások
- Amikor nem mozdul a rendszer
- Amikor túl sok információ jelenik meg
- Erős érzelmi reakciók
- Disszociatív vagy túlterhelődő reakciók felismerése
- Traumaérzékeny állításvezetés
- Határhelyzetek
- Mikor kell megállítani az állítást?
- Mikor szükséges más szakember bevonása?
- Esetmegbeszélések
- Komplex gyakorlati állítások
VI. INTEGRÁCIÓ ÉS ÖNÁLLÓ ÁLLÍTÁSVEZETÉS
19. modul – Szupervíziós gyakorlat és önálló állításvezetés
- Teljes állítások vezetése a hallgatók által
- Esetmegbeszélés
- Csoportos visszajelzés
- Állításvezetői hibák felismerése
- Saját vakfoltok
- Ellenátviteli jelenségek felismerése
- Szakmai határok
- Etika
- Saját szakmai identitás kialakítása
20. modul – Integráció és záróvizsga
- A teljes módszertan áttekintése
- A családállító kompetenciái
- Önálló fedett állítás vezetése
- Gyakorlati vizsga
- Esetismertetés
- Elméleti számonkérés
- Visszajelzés
- A képzés lezárása
- Továbblépési lehetőségek
A változtatás jogát fenntartom!
A hallgató a képzés során
• sajátélményen vesz részt
• képviselőként gyakorol
• izomtesztelést gyakorol
• fedett állításokat gyakorol
• állításokat figyel meg
• állítást vezet
• eseteket dolgoz fel
• visszajelzést kap
• záró gyakorlati vizsgát tesz
